潘
2008-7-18 21:23:48
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徐老师,你好!我想问一下,C证面试没通过,什么时候补考?还有我想了解自己考了几分,如何询问呢?
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C证面试合格者分数请在本网站信息快递栏查找。不合格者分数可在上班时间拨所属县心理健康教育负责人办公室电话查询。直属学校直接问我。不合格者可在下半年经报名确认后于12月份参加补考。徐慧珠
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panyingzi
2008-7-17 21:06:04
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徐老师,你好!我是一名学校的兼职心理老师,我想让自己在心理学教学上更专业一些,知道有个研修班,真的好高兴,不知道我可不可以报名参加?
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下一期心理健康教育研修班以招收初中专职心理健康教育教师为主,主要目标是初中心理辅导活动课教案系列设计。
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陈好
2008-6-13 10:02:29
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你好:
我是学校的兼职心理健康教育老师,听别人讲,参加市里心理健康教育研修班学习效果很好,我想问徐老师,市里还会举行研修班吗?如果有,什么时候开始报名?
一个想提高自己的教育素养的人
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陈好你好!
新一期温州市心理健康教育研修班正在审批中,请注意下学期初本网站信息。
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春天
2008-6-13 9:55:46
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徐老师,你好!
我是初中的科学老师,这几年一直兼职从事学校心理健康教育,稍有建树。我发现自己非常喜欢做学生的心理健康教育,而且我有能力做好它。我希望自己能在这条路上走的更好更远。
现在我有个问题,我也不知道能问谁,我首先想到了你,所以就想给你写信。
就是明年我要评高级了,我的一级是初中科学 ,但是高级我想评心理健康教育,不知道可不可以,有没有中学心理健康教育高级职称的?论文我已经有了,可不知道有没有这个资格?
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春天你好!
有关职称评定的事应该问教育局政治处,具体我不是很清楚。
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池仔
2008-5-27 13:38:42
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池仔:你好!
对于一个学生来说,最难受的莫过于考试不成功了,接下去要发生的事,要么是老师和家长的批评,要么就是老师“不理睬”,无论哪种结果都是不好受的。如果老师是以关心的态度来过问一下,安抚一下,那就好了。可是现在老师可能也很忙吧,他要备课上课管理班级还要做其他更需要他去做工作的同学的思想工作,还要顾家顾孩子,或许老师只是忙得顾不到你吧,他不会是故意不理睬你的吧?也可能老师觉得你是一个比较自觉比较有能力的孩子,相信你自己会调整心态,自己努力赶上的吧。其实我也这样觉得,如果你能够反思这次月考失误的原因,及时调整学习方法,及时查漏补缺,考大学的希望肯定还是有的。
祝你学业成功! 徐慧珠
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春天
2008-5-23 0:29:52
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我有三个孩子,大儿子今年7岁 ,在校是老师表扬的学生,可在家不一样,他经常故意挑逗弟妹,令他们哭,还经常突然大声尖叫,像在发泄情绪。他的行为跟我有关,现在觉得大的小孩不再可爱,很少跟他亲近,孩子有哭闹总是先骂他,对他提的问题觉得天真,无关紧要,懒的回答,我要怎样调整对他的态度?我儿子存在什么心理
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春天:你好!
从发帖的时间来看,已经是深更半夜了,你还没有休息,还在为孩子的健康和成长操劳着,真是可怜天下父母心啊!或许只有这个时候,你才能空出时间静静的思考……
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春天
2008-5-23 0:14:31
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我是一个带着三个孩子的妈妈,孩子们在一起玩,吵闹不停,我总是大声叫骂,没完没了的数落,我最好的方法就是鞭子。事后我有后悔,我还经常要他们按我的意思做,这不行,那不要。我不想,但我控制不了。我该怎么办?
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春天:你好!
首先谢谢你对我的信任,同时向你表示抱歉,我这段时间因为地震一事工作上有点忙,所以没有及时回复你的信,对不起了。你带着三个孩子,的确不容易,尤其是现在生活节奏都这么快的大环境下。在你们这个家里,7岁的男孩就是老大了,在父母的眼里,他应该像个老大哥一样不仅要照顾好自己,还要照顾他的弟妹,他不应该吵闹,不应该提幼稚的问题,更不应该欺负弟妹……如果他已经是一个十八岁的小后生,这些要求都能办到了。而当这些“应该”目前实现不了的时候,你的情绪就出来了,并且你实在是太忙了,人在忙得不可开交的时候情绪也会变得特别急,容易发脾气。知道了这些原理,相信你会慢慢调整过来的,下面给你提几点建议:1.当你想发脾气的时候,就开始深呼吸,同时在心里默念,“他才7岁,他还小”重复几次,你的情绪就会平静下来。当你不是带着情绪和孩子说话的时候,孩子才能平静地听进去你说的话,他的压抑也会变得少些,突然的尖叫也就少了。2.调整对孩子之间吵架的看法,孩子吵架表面上看很激烈,实际上孩子不会像大人那样记仇,他们来得快去得也快,当大人还在生气的时候,孩子们早就和好如初了,其实他们就是在吵吵闹闹中学会人际交往,感受爱,学着长大的。回顾我们的童年,何尝不是如此呢?
祝你快乐,孩子们快乐!
徐慧珠
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流浪的鱼
2008-3-31 21:28:33
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你好斑竹:
我是龙湾的一所民办高中医务室人员,去年刚通过心理健康教育教师C证资格考试,因为平时积累的经验比较少,在学校里开展心理健康教育活动课也比较少,是我比较胆怯的心理也在在怪,今年我想开展起来,但好像一下子没有头绪,不知从何做起?有没有好一点的参考书介绍一下,好的经验也给我介绍一下。在此表谢!
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你去书店看看,浙江教育出版社、上海教育科学出版社、华东师范大学出版社出版的心理辅导课教材都值得去看看。先研究教案,对于上好课是很好的准备。
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楠风轻拂
2008-1-12 23:50:01
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楠风轻拂老师:
看了你长长的来信,我也长长地叹了口气,作为老师要面对这么多孩子,本来压力就够大了,现在又出现这么个特殊的学生,的确不容易,真是为难你了。不过这也正是探索新的工作方法,积累我们工作经验的好时机。
一个小学二年级的男孩子该做的作业不做,上课该拿出的学习用品不拿出,下课该与同学一起玩的却形单影只,该活蹦乱跳的却死气沉沉,男孩子本不该经常哭泣的,他却经常大哭,这样的孩子肯定很特殊。如果智力是正常的。原因可能有三,其一是在之前的学校生活中受过重大刺激,其二是家庭教养存在严重问题,建议从同感开始向家长细细了解。其三是可能存在自闭倾向,老师可以参考儿童发展心理学中的“三山试验”,测一测孩子的自我中心状态。自闭症孩子最典型的表现是绝对自我中心,只有“我”的概念,没有“你”的概念。你也可以用“我是你的老师”这样的句式请他变换成他的话,看他会不会变成“你是我的老师”,如果会,那就不是自闭症,如果不会,建议家长带孩子去医院作个诊断,并积极治疗。如果是自闭症,要特殊对待,老师不必太着急,毕竟治疗是个漫长的过程。 徐慧珠
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花儿
2007-12-6 10:31:22
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花儿家长:你好!
父母离婚,如果仍然保持与孩子的联系,哪怕是每天一个电话与他联系,表达对他的爱,也能对孩子的个性发展有帮助,至少不会让孩子觉得自己是被抛弃的。孩子不爱学习也与他的自我评价有关,试想一个觉得自己不被父母所爱的孩子怎么可能静下心来学习呢?孩子不爱与大人交流的主要原因是大人与孩子交流得太少,使孩子失去交流的信心、习惯与能力,如果大人从今天开始就以和蔼的态度主动与孩子交流,相信孩子还是会改变的。 徐慧珠
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audrey49
2007-11-2 19:43:14
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请问,今年下半年申请c证面试的具体时间是什么时候?
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C证面试时间,每学期一次,上半年5月份,下半年12月份,具体时间、名单及有关事项见本网站“信息快递”。面试前必须经材料申报与审核,一般每学期申报一次,上半年2月到3月底,下半年9月到10月底。大部分老师是通过C证培训集体申报的。
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乐乐
2007-10-26 16:11:53
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徐老师您好:
有一个学生,读小学二年级.父母离异后,跟随父亲.而她父亲又委托其姐姐带这个孩子.结果这孩子上课很懒散,课堂上时常找同学聊天.一切无所谓的样子.作为老师,我很想帮她,但不知从何入手?
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乐乐老师:你好!从来信中看,你是一个热心肠的老师,你已经感觉到了,对于一个因父母离婚而被转来转去的孩子来说,他的个性发展和学习都会受到很大的影响。按理,父母对孩子的爱是不可取代的,但是面对这样的现实,老师也只能以爱来弥补孩子心灵的缺憾,同时要帮助其养育者学会有艺术地爱孩子、教育孩子。还要做父母的思想工作,尽量抽出时间来关系孩子的生活和学习。 徐慧珠
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