小宝贝
2011-10-19 16:51:37
 |
|
|
| |
|
孩子总是对学习提不起兴趣，做什么都拖拖拉拉，尤其是做作业，我该怎么办？
|
|
因为个人资料不完全权作参考:首先请排除孩子生理因素如生理疼痛视力下降等；其次孩子作息是否合理；低年级段学生要关注起行为习惯养成，可以用行为强化代币制等养成其及时完成作业的习惯；青春期个体请关注其心理变化，是否压力情绪紧张等引起的拖拉反应。
格子
|
|
爱的天使
2011-8-20 12:13:32
|
|
|
| |
|
这是加密留言，只有斑竹才有权限查看！请输入密码：
|
|
|
孩子抱抱你，你不是一个人。父母就是最无私的一直陪伴你，爱你，保护你。我想你与她不一样的人，道不同不相为谋。寻找新朋友吧。而友情需要彼此付出共同成长。看到你受伤害也自己一个人默默疗伤，不妨学会表达，学会情绪的合理发泄，如与朋友倾诉，其实这也是友情增进与发展的添加剂。看到你的很多恐惧与被害的想法，建议定期作专业心理咨询。
格子
|
|
媛媛
2011-7-3 19:47:50
|
|
|
| |
|
这是加密留言，只有斑竹才有权限查看！请输入密码：
|
|
您好，您可以选择以下几种放松方法：(1)深呼吸： 闭目坐在椅子上，缓慢有节奏地用鼻子吸气，停几秒钟后，再缓慢有节奏地用嘴巴吐气。吸气和停顿的时间要少于呼气的时间，要感觉吐得气一点都不剩。
(2)积极的自我想象：从你的往事中挑选出最令你轻松的图像，你追忆的细节越多，练习效果就越成功，放松的效果也就越好。
(3)听听音乐：尤其是听轻音乐对调整人的紧张情绪的效果是肯定的。
(4)肌肉放松法：是要求受训练者先自行紧张身体的某一部位，然后再放松，这样经过紧张和放松多次交互练习，充分放松自己的身体。
您可根据自己的情况，经常选用一种或几种方法进行调节。
曾艳
|
|
媛媛
2011-7-3 19:44:33
|
|
|
| |
|
这是加密留言，只有斑竹才有权限查看！请输入密码：
|
|
|
不是只有你一个人这样，很正常的心理行为，呵呵。如果与朋友的交流ok不必担心所谓的恐怖症。与陌生人交流可能比较放松，属于你人际交往的常态反应。与领导的交际比较紧张局促，可以通过脱敏训练来去除。或者把他人首先看作一个个体，不为其社会角色而给自己心理负担。
格子
|
|
江攸攸
2011-6-27 22:04:48
|
|
|
| |
|
谢谢分离！！
|
|
|
知心姐姐暂时还没有回复此留言
|
|
家长
2011-6-10 13:50:07
|
|
|
| |
你好，徐老师。
我的孩子今年是一年级，下半年要上二年级了。但是这一年中他的成绩始终不好不差。基本是在90分以下，问过老师，他们的看法是，孩子很好动，在上课的过程中手脚、身体总会有一些小动作。后来与老师交流过，稍微有些好转。但是平时在家里也是很好动，总感觉没有停歇的时候，我怀疑孩子是不是多动症，但是有时看动画片或是看书的时候也能够很专注保持同一状态，又觉得不是多动症。还有就是孩子很粗心，对一些细节很不关心，而且注意力很难持续的关注一件事情很久，一旦在做一件事情的过程中碰到了阻力，就会马上放弃。
请问徐老师，我的孩子可能存在什么问题？应该怎么办？有必要去看精神科的多动症专科吗？还是需要通过心理辅导来解决？温州哪里有心理辅导方面的症所？
|
|
|
知心姐姐暂时还没有回复此留言
|
|
晚秋
2010-6-8 15:43:58
|
|
|
| |
|
这是加密留言，只有斑竹才有权限查看！请输入密码：
|
|
|
每个妈妈都会首先站在自己孩子的立场，比如你说“笑笑调皮但又讲理”，她要同学站到后面去并且要其他同学不要与她玩。我并不觉得是在讲理。 每个妈妈都爱自己的孩子，而怎样爱是合适的需要思考。我赞同你所说的每个家庭教养方式不同，建议在孩子的人际关系人际矛盾中家长不要显性，更不要强势出面解决。站在孩子背后做她的温柔有力后盾，给与爱的支持，向善的引导与人际交往技巧的指导。比如告诉笑笑，好朋友之间学会分享宽容，学会换位思考感受环环的心情，可以拉另一只手，这样你就有两个好朋友了等。 你认为其他家长干预会伤害女儿，建议背后与家长沟通，形成共识。
格子
|
|
hh
2010-5-1 18:43:09
|
|
|
| |
徐老师：
我弟弟最近的行为越来越变幻莫测了。
他转过一次学，在转学前，他是人见人夸的。
转学后的那几年还好。
可自从上了4年级之后，他的性格越来越暴躁。
就在前几个星期，他和老师杠上了。
是他的老师先打的他。
之后，他就开始在家休息了。
上个星期他又和同学发生摩擦了。
现在我们一家人都很急。希望你能给我们一些建议。
|
|
hh：你好！
一个四年级男孩子从一年级时的“人见人夸”到“还好”再到四年级时的性格暴躁，与老师干上，又与同学发生摩擦，到最后开始在家休息，这过程肯定不是那么简单的。家人的着急可想而知。但心急喝不了热汤，还是好好想想孩子变化的各方面原因吧，然后才能对症下药呀。
徐慧珠
|
|
hh
2010-4-30 19:55:17
|
|
|
| |
|
这是加密留言，只有斑竹才有权限查看！请输入密码：
|
|
|
知心姐姐暂时还没有回复此留言
|
|
我不活了
2010-2-8 8:53:07
|
|
|
| |
我是一名中专生，我已经上高三了，下学期上完就毕业了，不过自从上高三后我又融入了一个新的环境，上完高二班级里大部分同学都去实习了，所以留下的几个班级零零散散的人就合到一个班级了。因为是一个新班级，所以我心理过的很不舒服，在学校每天中午吃完饭，我就坐在教室里发呆，感觉这日子很难过，一般中午都有人下棋，但是我不喜欢和那帮人一起交流，没有共同语言。就在考试前一周还和其中一个同学打了起来，这是我上高中以来第一次打架。这些事情加上另外一些事，这学期我心情有些不舒服，有时甚至不想读书了，不过还好现在已经是寒假了。
这几天我和家人商量，我打算下学期不读书了，直接去实习，我们高三有两种选择，一种是去实习，另一种就是继续读书可以考大学，两种选择都可以拿到毕业证书。我就是这样和我家人讲，但是家里人不同意，我妈还说如果我不去读书就马上去找工作，去年我曾经想利用暑假时间找工作实习，工作找到后我只上了一天，因为那家公司说实习没有工资，每天还要8点准时到，一周也要工作6天，我想干起来可能会很累，另外一个原因是我听说我同学在其他地方找到工作，实习一月300，综合以上我自己觉得很怄气，所以就不做了。
但是如果下学期继续读下去我感觉日子会很不好过，来学校除了上课其他没有什么事情可以做，我学习还算可以的，除了数学差点外，如果好好努力应该可以上分数线。另外我的专业是计算机，中专上大学是不能换专业的，现在学习的计算机课程我还能听的懂，但是如果深入学习一些课程，我就听不懂了，所以我觉得大学毕业后自己差不多可能还是老样。为何不用这个时间去找工作呢？
我很矛盾，你们觉得我应该怎么选择？
|
|
面临毕业，本来心里就会有些同学分离的感受，偏偏又要融入一个新的集体，所以又会有些陌生感。我理解你的这些感受。对于继续上大学的选择，按你自己的分析看来是不大行得通，何况现在就业不仅看文凭，文凭只是门槛，更主要还是看能力、工作态度和人品。对于找工作的选择，可能还没实习的话，工作是比较难找，因为单位会认为你缺乏实践经验。最好的选择还是先实习，别考虑工资，工作经验就是宝，有了工作经历，以后再找工作就有资本了。
徐慧珠
|
|
安之
2009-12-2 21:27:29
|
|
|
| |
|
徐老师您好!我是04年参加面试获得上岗试用证,06年参加市提高班培训,由于当时来不及送材料,就拖到现在.(同培训班同学在07年都领到B证),今年我上报却没有被批准,这是为什么?接下来我该怎么做?
|
|
你好!通常B证申请没有被批准，主要原因是材料审核中发现抄袭现象.
徐慧珠
|
|
囡囡
2009-11-22 21:17:12
|
|
|
| |
|
这是加密留言，只有斑竹才有权限查看！请输入密码：
|
|
囡囡：你好！
你姐姐很痛苦，你也很着急，我能感觉到你姐姐的矛盾和你们为帮助姐姐走出困境而作的努力。但我不知道你姐夫的想法和他出轨的原因，也许他是一时犯错，有悔改之意，也许他是好色本性所致，也许他们的婚姻本来就有裂缝，所以，这段婚姻到底是该延续还是该了断，需要大家坐下来商讨的。如果大家都能够从这件事当中学到一点什么，或许对将来生活的改进会是一个机会。
愿意告诉我更多一点吗？
徐慧珠
|
|
|
教育咨询 
关于友情，去除恐惧感，顺利高中学业 
是不是有自闭症呢 
家长应该怎样对待孩子之间的矛盾 
帮帮我！！！